משרד החינוך מבקש להודיע שכחלק מהתכנית הלאומית – "התאמת מערכת החינוך למאה ה-21" ובמסגרת המהלכים בתחום התוכן הדיגיטלי החינוכי, הוחלט לצאת למהלך שמטרתו לייצר בתוך חמש שנים (עד לשנת תשע"ז) חלופה לספרי הלימוד המודפסים, וזאת באמצעות יצירת גרסה דיגיטלית לספרים אלו. מאתר משה"ח
עד כאן יפה וטוב. אך מה באמת נעשה בשטח?
חברות הספרים משתדלות ליצור פורמטים דיגיטליים (כמו מטח, רכס, עולמות...)
ויש מספר בתי ספר שמשתמשים בספרים דיגיטליים כחלק מהלימוד השוטף.
ואצלנו?
באופן כללי-
ספרים דיגיטליים, לתלמיד ולמורה, קיימים במקצועות- תנך, היסטוריה, מדעים וגאוגרפיה.
באנגלית- ספרי אריק כהן (ECB ), רק בשימוש המורה, לכתות ח, ט הקבצות א.
לספרים הדיגיטליים מספר יתרונות.
1. תלמידים בעלי מחשב נייד פטורים מסחיבה של ספרים/ חוברות שנמצאים על הרשת.
2. בתוך הספרים קיימות שכבות מידע בנוסף לחומר הלימוד, כמו סרטונים רלוונטיים, גרפים, אתרים מומלצים, מוצגים מוזאוניים, מפות ועוד .
למשל- ספר הגאוגרפיה לכתות ז עמוס בשכבות מידע- גילית בזמן השיעור מקרינה את הספר ובלחיצת עכבר כל תמונה פותחת עולם חדש ומעשיר השופך אור על תופעות טבע, התנהגות אנושית ועוד .
גם ספר ההיסטוריה מתאפיין בשכבות מידע רבות והמורות צריכות להפעיל שיקול דעת ולבחור במה כדאי להשתמש.
3. על גבי הספרים יש אפשרות למורה "לשתול" משימות. הספר הוא חלק מהילקוט הדיגיטלי וכך תשובות התלמידים מגיעות ישירות אל המורה ומאפשרות לה לראות מה מצב הכנת העבודות והשיעורים.
4. מחיר הספר הדיגטלי 60% ממחיר הספר המודפס.
משיחות שערכתי עם מורות מסתבר שהלימוד עם הספר הדיגיטלי מוטמע באופן חלקי.
לעתים קיים עומס על הרשת ולוקח זמן עד שכל התלמידים מתחברים.
מערכת ניהול הלמידה לא תמיד מאפשרת שליחת העבודה וכך המורה לא מקבל מידע עדכני על עבודת התלמיד.
וקיים קושי מצד מורים ותלמידים להתרגל לקריאה בפורמט דיגיטלי.
המורים לאנגלית מדווחים כי הספר הדיגיטלי לכתות ח,ט מעולה ולמרות שהוא ניתן רק למורים הם עושים בו שימוש רב בכתה- מקרינים על הלוח ומעשירים את התלמידים בכל שכבות המידע בהן התברך הספר. סרטונים, קטעי מוזיקה, שאלונים ועוד.
באופן אישי אני מוצאת שספרים דיגיטליים המאפשרים העמקה והעשרה ראוי שנעשה בהם שימוש. נהנה מהשפע וגם מהנוחות. כמובן תוך הפעלת שיקול דעת
ומה דעתכם? אשמח לתגובות....
רוצים ללמוד עוד על השימוש בספרים הדיגיטליים? אשמח לעמוד לרשותכם! מוזמנים לפנות.
שמות משתמש וססמאות חולקו למחנכים להעברה לשימוש התלמידים.
כמו כן תוכלו להיכנס ל- כותר ספרי לימוד ולנסות באופן עצמאי (עד עמוד 14-15 הספרים פתוחים)
